乃呦乃歌曲(乃呦乃歌曲谱子怎么唱)

音乐课堂上，我们学习了一首简单的土家族民歌乃呦乃，这首歌曲由五个小乐句组成，仅使用了DOMISOL三个音歌曲虽简，但旋律变化不明显，学生在学唱时容易混淆为了让学生更好地感受歌曲的欢快活泼情绪，我精心设计了教学活动在课堂上，我积极营造轻松愉快的学习氛围，激发学生对音乐的兴趣。

比如在乃呦乃这节课中，教师抓住歌曲的特点xx节奏，并在情境中教学，让学生在高昂的兴趣中自发地学习，教学效果非常好而在李路老师的牧童利用多媒体教学，给学生欣赏了很多生动活泼动漫，优美的草原风景，并学唱了放牛歌使学生置身与音乐的学习音乐的活动音乐的体验之中把课堂展示得有声有色，精彩。

乃呦乃教案 教学目标一了解我国是个多民族的国家，通过听唱少数民族歌曲，培养学生热爱少数民族的感情二学唱歌曲乃呦乃，了解有关土家族的简单知识三能够用茶杯碟子碗演奏这首歌曲，并感受土家族欢快跳跃的音乐特点用动作表现音乐课时安排本课为第一课时教学过程一。

下面是我为大家整理的关于音乐课乃哟乃的教案设计，希望对你们有帮助 乃哟乃教学设计 教学目标 知识目标能用活泼优美的声音，准确地演 唱歌 曲乃哟乃能认唱音符domisol 技能目标能用碗筷和老师合作演奏歌曲乃哟乃，在音乐活动中培养团结合作的精神 情感目标了解土家风情，感受土家族。

2演唱歌曲早上好乃呦乃在农场里牧童遥小乌鸦爱妈妈小鼓响咚咚这是什么时间像小马车唢呐配喇叭快乐的音乐会洋娃娃和小熊跳舞雪花报灯名音乐是好朋友飞飞曲过新年三教学目标一聆听能力1能注意力集中地聆听乐曲，初步知道怎样聆听音乐。